Buku Tamu

Wellcome To My Blog

"Silahkan Cari Informasi Apa Saja Di Blog Ini. Saya Harap Blog Ini Bisa Membantu Anda"

Saya bersaksi tiada tuhan selain Allah dan Muhammad adalah utusan-Nya

Islam adalah agama yang indah. Islam telah mengatur seluruh aspek kehidupan yang sesuai dengan fitrah manusia. Allah telah memberikan kita petunjuk yang berupa Al-Quran dan As-Sunnah. ISLAM IS MY LIFE.

My Family

Sebahagian dari kesempurnaan kebahagiaan di dunia adalah memiliki keluarga yang bahagia.

Wajah-wajah Sahabat

Persahabatan adalah hal tersulit untuk dijelaskan di dunia ini. Dan, ini bukan soal apa yang anda pelajari di sekolah tetapi, bila anda tidak pernah belajar makna persahabatan, anda benar-benar tidak belajar apa pun.

Inilah wajah-wajah ceria siswa-siswi ELC SMANSA

ELC SMANSA adalah nama kelas SMANSA yang diketuai oleh MUH IRSYAM.

Selasa, 15 Januari 2013

Titik Lemah Kurikulum 2013


Oleh: Ubedilah Badrun 

Belum genap 10 tahun Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK/2004) dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP/2006) diterapkan, pemerintah melalui Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) membuat kurikulum baru yang diberi nama Kurikulum 2013. Sejak 29 November 2012 lalu Kemendikbud telah mengumumkan draft resmi Kurikulum 2013. Draft ini sedang diuji publik. Berikut ini dua titik lemah kurikulum 2013 dan solusinya.. 

Tidak Berbasis Data Evaluasi Yang Komprehensif 

Dari tahapan yang dijelaskan Kemendikbud, kurikulum 2013 dimulai dengan penyusunan kurikulum dari internal Kemendikbud dengan melibatkan sejumlah pakar dari berbagai disiplin ilmu dan praktisi pendidikan. Dari tahapan ini terlihat bahwa perubahan kurikulum tidak dimulai dari data riset evaluasi kurikulum KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) yang sedang berjalan. Tetapi lebih merupakan pandangan para pakar dan praktisi pendidikan. Logika nya masih top down. Bebarapa alasan pengembangan Kurikulum 2013 dikemukakan Kemendikbud aantara lain karena kebutuhan akan perubahan proses pembelajaran (dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari tahu) dan proses penilaian (dari berbasis output menjadi berbasis proses dan output). Selain itu Kemendikbud mengemukakan ada kecenderungan akhir-akhir ini banyak negara menambah jam pelajaran (di AS, Korea Selatan). 

Argumentasi Kemendikbud tersebut sangat lemah dan tidak berbasis data yang sebenarnya. Padahal sejak kurikulum 1984 yang mengedepankan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif) sudah merubah proses pembelajaran dari teacher center menjadi student center. Kurikulum 1984 mengusung process skill approach. Meski mengutamakan pendekatan proses, tapi faktor tujuan tetap penting. Kurikulum ini juga sering disebut Kurikulum 1975 yang disempurnakan. Posisi siswa ditempatkan sebagai subjek belajar. Dari mengamati sesuatu, mengelompokkan, mendiskusikan, hingga melaporkan. Model ini disebut Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA) atau Student Active Leaming (SAL).

Semangat Students Center Learning ini masih terus dilanjutkan dalam kurikulum kurikulum selanjutnya baik Kurikulum 1994,1999,2004, maupun 2006 (KTSP). Jadi paradigma Student Active Leraning itu sudah berjalan sejak 1984. Dengan demikian alasan Kemendikbud sangat memprihatinkan jika alasan perubahan kurikulum 2013 seolah menihilkan praktek student center dalam pembelajaran selama ini. Dalam konteks ini problem nya justru Kemendikbud belum pernah tuntas melaksanakan kurikulum dan tanpa evaluasi komprehensif. Perubahan kurikulum yang seperti ini menunjukan logika kepentingan proyek bukan logika kepentingan pendidikan. Argumentasi menggunakan AS dan Korea Selatan Sebagai rujukan penambahan jam juga tidak relevan karena tidak memperhatikan kebutuhan yang sebenarnya bagi seorang siswa di Indonesia. 

Alasan lain Kemendikbud mengganti kurikulum adalah kritiknya terhadap Kurikulum 2006(KTSP) diantaranya dikemukakan bahwa kurikulum belum sepenuhnya berbasis kompetensi sesuai dengan tuntutan fungsi dan tujuan pendidikan nasional, kompetensi belum menggambarkan secara holistik domain sikap, keterampilan, dan pengetahuan, beberapa kompetensi yang dibutuhkan sesuai dengan perkembangan kebutuhan (misalnya pendidikan karakter, metodologi pembelajaran aktif, keseimbangan soft skills dan hard skills, kewirausahaan) belum terakomodasi di dalam kurikulum, kurikulum belum peka dan tanggap terhadap perubahan sosial yang terjadi pada tingkat lokal, nasional, maupun global, standar proses pembelajaran belum menggambarkan urutan pembelajaran yang rinci sehingga membuka peluang penafsiran yang beraneka ragam dan berujung pada pembelajaran yang berpusat pada guru, standar penilaian belum mengarahkan pada penilaian berbasis kompetensi (proses dan hasil) dan belum secara tegas menuntut adanya remediasi secara berkala, dan KTSP memerlukan dokumen kurikulum yang lebih rinci agar tidak menimbulkan multi tafsir. Argumentasi ini juga lagi lagi tidak berbasis data penelitian yang komprehensif. Kata siapa KTSP belum sepenuhnya berbasis kompetensi? Bukankah ruh KTSP tidak meninggalkan KBK? Kata siapa domain sikap, keterampilan dan pengetahuan tidak ada dalam KTSP? Bukankah seluruh domain sudah dimasukan dalam KBK dan KTSP? Siapa bilang KTSP tidak peka terhadap perubahan sosial ditingkat lokal, nasional dan global? Bukankah semangat KTSP adalah otoritas sekolah yang member ruang besar bagi sekolah untuk peka terhadap perubahan sosial ditingkat local, nasional dan global ? Siapa bilang standar proses nya belum menggambarkan urutan yang rinci? Bukankah kerincian itu menjadi sarat KTSP? Siapa bilang KTSP penilaiannya tidak berbasis proses dan hasil? Bukankah KTSP berbasis proses dan hasil. 

Problem sebenarnya ada pada Kemenduikbud itu sendiri yang tidak berpihak pada semangat perubahan paradigma pendidikan yang berorientasi pada keunggulan proses. Itulah yang kemudian merusak idealisme pelaksanaan kurikulum. Ada tiga hal yang merusak idealisme kurikulum di Indonesia. Pertama, Kemendikbud tidak melakukan riset evaluasi komprehensif atas pelaksanaan kurikulum sebelumnya. Kedua, Kemendikbud tidak menyiapkan guru terlebih dahulu secara sungguh-sungguh untuk mampu menterjemahkan kurikulum baru secara benar. Ketiga, Kemendikbud merusak seluruh semangat kreativitas guru untuk mengembangkan proses pembelajaran karena di kejar target Ujian Nasional yang cenderung cognitive oriented. Karena itu Ujian Nasional menjadi tidak relevan untuk anak SD. Jadi dalam pandangan penulis tidak ada argumentasi substansial ide perubahan kurikulum 2013. 

Menghilangkan Beban Tetapi Menciptakan Beban Baru.

Kurikulum 2013 memuat rencana perubahan pada 4 elemen yakni perubahan pada standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses, dan pada standar penilaian. Perubahan yang paling krusial adalah pada perubahan standar isi, karena perubahan standar kompetensi lulusan, perubahan standar proses, dan perubahan standar penilaian sesungguhnya tidak ada perubahan karena jika kita merujuk pada riset yang lebih komprehensif dan kualitatif secara paradigmatic ketiga perubahan tersebut sudah dipraktikan guru. 

Semangat perubahan standar isi nampaknya ingin mengurangi beban kognitif siswa tetapi telah membuat beban baru. Hal ini terlihat dari perubahan standar isi pada bagian struktur kurikulum dari SD, SMP sampai SMA/SMK. Untuk SD struktur nya holistik dan integratif berfokus pada alam, sosial dan budaya. Pembelajaran dilaksanakn dengan pendekatan sains. Jumlah mata pelajaran akan dirubah dari 10 menjadi 6. Jumlah jam pelajaran bertambah 4 jam pelajaran. Perubahan tersebut tidak menjawab semnagat awal perubahan, selain tidak jelas struktur integratifnya kaitannya dengan pembentukan karakter juga bertambahnya jam pelajaran untuk anak SD juga merupakan tambahan beban. Dengan bertambahnya jumlah jam diantaranya akan meminimalisir waktu bermain dan waktu bersosialisasi anak di lingkungan sekitar tempat tinggalnya.

Hal senada juga terjadi pada SMP yang bertambah 6 jam. Selain itu, Integrasi IPA dan IPS selaian ada kontradiksi keilmuan, juga membutuhkan kesiapan guru yang tidak mudah. Pada problem kesiapan guru ini juga menjadi beban baru sementara beban kurikulum sebelumnya belum diimplementasikan guru secara tuntas. Perubahan klasifikasi mata pelajaran menjadi wajib, pilihan dan vokasional juga akan merubah struktur jumlah jam kewajiban mengajar guru yang akan bertentangan dengan syarat jam terpenuhi dalam sertifikasi guru. Dalam konteks ini perubahan kurikulum 2013 benar-benar menghilangkan beban lama tetapi menciptakan beban baru. 

Lalu, apa solusinya? Solusinya sebelum kurikulum 2013 diberlakukan riset komprehensif terhadap pelaksanaan KTSP perlu dilakuakn secara utuh. Penambahan jumlah jam pelajaran tidak perlu dilakukan. Integrasi IPA-IPS dalam bentuk integrated learning membutuhkan kesiapan guru. Dari hal itu semua Kemendikbud perlu befikir keras untuk memiliki kurikulum yang kokoh secara sistem tetapi fleksibel secara isi. Jika Kurikulum tidak dibuat sunguh-sungguh dan tidak berbasis data riset maka kurikulum 2013 layak ditolak.

Ubedilah Badrun, Dosen Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universitas Negeri Jakarta (UNJ).

Sumber : PenaAksi[dot]com

Mendunia dengan Kreatifitas

“Jikalau ingin menjadi satu bangsa yang besar, ingin menjadi bangsa yang mempunyai kehendak untuk bekerja, perlu pula mempunyai imagination!” (Bung Karno) . Kerja Keras dan Kreatifitas adalah pesan yang ingin disampaikan oleh sang Proklamator kepada para penerus cita – citanya. Kini bukan saatnya lagi kita menyambut tahun yang baru , tetapi kita harus merebutnya dengan kerja, dengan kreatifitas , dan tentutnya di atas itu semua adalah kerja tuntas. 



Pada tahun 2012 Indonesia telah meraih prestasi yang cukup banyak. Pada Industri Kreatif kita telah mengalami nilai Ekspor yang terus meningkat dari tahun 2004 , setiap tahunya rata-rata meningkat 12,2 persen. Di tahun 2012 nilainya mencapai Rp 140 Triliun. Ekspor industri kreatif terus meningkat. Selama periode 2004 hingga 2012, pertumbuhan ekspor industri kreatif rata-rata meningkat 12,2 persen. Di tahun 2012 nilai ekspor industri kreatif mencapai Rp 140 triliun. 

Kreatifitas lain hadir di kota solo, Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Surakarta mengembangkan sodtware messengger asli indonesia yang diberi nama Gold Mesengger. Fitur yang ada pada Gold Mesengger memang tidak jauh beda dengan Mesennger yang sudah ada seperti Yahoo Mesengger dan Blackberry Messengger. Tetapi yang dapat membangun optimisme kita adalah Mesengger ini dikembangkan oleh anak negeri dan servernya ada di Negeri kita sendiri. 

Banyak anak asli Indonesia yang membuktikan bahwa kita dapat bersaing di dunia internasional.tentu kita mengenal serial animasi Garfield , Leonard dan Chicken Town. Semua serial animasi itu digarap di bumi indonesia yaitu kawasang Nongsa , Batam. Serial animasi tersebut kini di produksi oleh Kinema, yaitu Studio animasi terbesar di Asia Tenggara. Bukan tidak mungkin Beberapa tahun kedepan Indonesia akan menjadi kiblat animasi dunia. 

Tentu masyarakat Indonesia masih ingat ketika pesawat N250 di luncurkan pada tahun 1995. Itu adalah kebanggaan yang luar biasa bagi setiap individu Indonesia. Karena memang tidak semua negera dapat membuat pesawat. Kini kreatifitas Penerbangan Indonesia tidak pernah mati. Ditengah berhentinya dukungan pemerintah kepada PT Dirgantara Indonesia , pengakuan akan kreatifitas indonesia malah datang dari Airbus Military. Airbus Military akan memindahkan aktivitas produksi pesawat transpor menengah C295 dari Sevilla, Spanyol, ke PT Dirgantara Indonesia (Persero) di Bandung. Ini adalah pembuktian bahwa dunia Internasional mengakui Kehebatan kreatifitas Putra – Putri Indonesia. 

Mental yang mengatakan Indonesia tidak akan punya harapan harus kita buang jauh – jauh di 2013. Sejarah mencatat Indonesia adalah Bangsa yang memang memiliki bakat untuk meraih kejayaan. Sebagaimana Keraajaan Sriwijaya, Majapahit , dan Mataram. Indonesia pada masa itu tidak hanya menjadi pusat perdagangan , tetapi juga pusat ilmu pengetahuan. Kini ada harapan Indonesia akan membuktikanya kembali, sekarang tugas kita bukan lagi mengeluh bukan pula mencela , tetapi menuntaskan setiap pekerjaan bangsa ini dengan Kreatifitas dengan Kerja Keras.

Sumber : PenaAksi[dot]com

Rabu, 09 Januari 2013

Bunga Untuk Ibu



Pagi itu, seorang pria tampak turun dari mobil mewahnya. Ia bermaksud untuk membeli sebuah kado di kompleks pertokoan itu. Besok adalah hari Ibu, dan ia bermaksud untuk membeli lalu mengirimkan sebuah hadiah lewat pos untuk ibunya di kampung. Seorang Ibu yang pernah ia tinggal pergi beberapa tahun lalu untuk kuliah, mencari nafkah, dan mengejar kesuksesan di kota besar ini. Langkah-langkah pria itu terhenti di depan sebuah toko bunga. Ia melihat seorang gadis cant. Ternyata, gadis itu adalah adik tingkatnya semasa kuliah dulu. Gadis itu terlihat sedang memandangi lesu rangkaian bunga-bunga indah di etalase. Matanya terlihat dengan jelas tengah berkaca-kaca, air mata nya hendak meleleh, seperti akan menangis.
Setelah cerita cerita lalu dilantunkan, pria itu lalu bertanya “Ada apa denganmu? Ada apa dengan bunga-bunga itu?”

“Aku ingin memberi salah satu rangkaian bunga mawar ini untuk ibu saya,” gadis cantik itu melanjutkan, “Seumur hidup, saya belum pernah memberikan bunga seindah ini untuk ibu.”

“Kenapa tidak kau beli saja? Ini bagus, kok.” Cerita pria tersebut sambil turut mengamati salah satu karangan bunga.

“Uang saya tidak cukup.”

“Ya sudah, pilih saja salah satu, aku yang akan membayarnya.” Pria itu menawarkan diri sambil tersenyum.

Akhirnya gadis itu mengambil salah satu karangan bunga. Dengan ditemani sang pria, gadis itu lalu menuju kasir. Pria itu juga menawarkan diri mengantar si gadis pulang ke rumah untuk memberikan bunga itu kepada ibunya. Gadis itu pun bersedia.

Dua orang itu lalu melaju menggunakan mobil menuju ke sebuah tempat yang ditunjukkan oleh si gadis. Hati pria itu terperanjat ketika gadis cantik itu ternyata mengajaknya ke sebuah kompleks pemakaman umum.

Setelah memarkir mobil,  pria itu lalu mengikuti langkah-langkah si gadis. Dengan sangat terharu gadis itu lalu meletakkan karangan bunga itu ke makam ibunya. Seorang ibu yang memang belum pernah dilihat gadis itu seumur hidupnya. Ibu itu dulu meninggal saat melahirkan gadis itu.

Melihat kejadian itu, setelah mengantarkan gadis itu pulang ke rumah, sang pria membatalkan niatnya untuk membeli dan mengirimkan kado bagi ibunya.

Siang itu juga, pemuda sukses itu langsung memacu mobilnya.. pulang ke kampungnya.. untuk melihat wajah ibu yang dia rindukan selama ini.. untuk bersujud di bawah kakinya dan memeluk erat tubuh dan hati lembutnya..

Jumat, 14 Desember 2012

Laporan Praktikum "TITIK BEKU LARUTAN"


TITIK BEKU LARUTAN

Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh adanya zat terlarut terhadap titik beku larutan.

Alat :
Tabung reaksi kecil (5 buah), gelas kimia plastik atau wadah plastik 1 liter (1 buah), termometer (-10o – 110o C) 5 buah, dan pengaduk.

Bahan :
Larutan NaCl 1 m dan 2 m, urea 1 m dan 2 m masing-masing 5 mL, es batu, dan garam dapur kasar.

Cara Kerja :

  • Butiran-butiran es batu dan garam dapur kasar dimasukkan ke dalam gelas kimia plastik atau wadah plastik sampai kira-kira ¾ nya kemudian diaduk.
  • Ke dalam 5 tabung reaksi yang terpisah masing-masing diisi dengan 5 mL air aquades, larutan NaCl 1 m, NaCl 2 m, urea 1 m, dan urea 2 m.
  • Termometer dimasukkan ke dalam masing-masing tabung reaksi kemudian kelima tabung tersebut dimasukkan ke dalam campuran pendingin hingga larutannya membeku.
  • Bila sudah terjadi pembekuan, tabung reaksi diangkat dari campuran pendingin kemudian termometer dibaca dan suhunya dicatat.
Pengamatan :
Larutan
Konsentrasi (m)
Tf (oC)
∆Tf (oC)
NaCl
1
-4
4
NaCl
2
-7
7
Urea
1
-2
2
Urea
2
-4
4
 
Dasar Teori :
Titik beku adalah suhu pada P tertentu di mana terjadi perubahan wujud zat cair ke padat. Pada tekanan 1 atm, air membeku pada suhu 0 °C karena pada suhu itu tekanan uap air sama dengan tekanan uap es. Selisih antara titik beku pelarut dengan titik beku larutan disebut penurunan titik beku (Δ Tf = freezing point depression). Pada percobaan ini ditunjukkan bahwa penurunan titik beku tidak bergantung pada jenis zat terlarut, tetapi hanya pada konsentrasi partikel dalam larutan. Oleh karena itu, penurunan titik beku tergolong sifat koligatif.

Pertanyaan :

  • Bagaimana pengaruh zat terlarut terhadap titik beku larutan?
  • Bagaimana pengaruh konsentrasi terhadap titik beku larutan?
  • Perhatikan dan bandingkan titik beku larutan NaCl 1 m dan larutan urea 1 m serta larutan NaCl 2 m dengan larutan urea 2 m. Mengapa terjadi perbedaan? Jelaskan!
  • Simpulkan apa yang berpengaruh terhadap titik beku (sifat koligatif) larutan?
Jawaban :

  • Pada percobaan ini ditunjukkan bahwa penurunan titik beku tidak bergantung pada jenis zat terlarut.
  • Semakin tinggi konsentrasi larutan maka semakin rendah titik bekunya.
  • Pada percobaan ini ditunjukkan bahwa penurunan titik beku tidak bergantung pada jenis zat terlarut, tetapi hanya pada konsentrasi partikel dalam larutan. Oleh karena itu, penurunan titik beku tergolong sifat koligatif.
  • Hal yang menyebabkan perbedaan adalah jenis larutannya (elektrolit atau non elektrolit) ;
·  Pada larutan elektrolit, yaitu larutan NaCl mempunyai titik beku larutan lebih rendah daripada larutan non elektrolit (urea) karena pada NaCl dapat dionisasikan (terdiri atas 2 ion) sedangkan non elektrolit tidak dapat dionisasikan.
·  Begitu pula halnya dengan penurunan titik beku. Larutan elektrolit (NaCl) mempunyai i=2 sehingga ΔTf = m x Kf x i sedangkan larutan non elektrolit (urea) tidak memiliki i sehingga ΔTf = m x Kf. Jadi penurunan titik beku NaCl lebih besar daripada urea.
Rumus ΔTf = m x Kf (larutan non elektrolit)
ΔTf = m x Kf x i (larutan elektrolit)
ΔTf = Tf pelarut – Tf larutan
i = 1 + (n-1)α

Kesimpulan :

  • Titik beku larutan lebih rendah daripada titik beku pelarut (air).
  • Semakin besar konsentrasi larutan maka titik beku semakin rendah.
  • Titik beku larutan elektrolit lebih rendah daripada titik beku larutan non-elektrolit dalam konsentrasi sama.

Rabu, 26 September 2012

10 Fakta Unik Tentang Fisika


Orang yang beranggapan sains membosankan, mereka salah. 

Berikut 10 fakta yang menjadi alasan mengapa sains tak membosankan bahkan cukup unik. Menurut penulis We Need to Talk About Kevin, Marcus Crown, berikut 10 fakta unik tentang ilmu fisika:

1. Jika matahari terbuat dari pisang.

Matahari panas karena beratnya yang luar biasa, sekitar bermiliar-miliar ton dan membuatnya menjadi inti tekanan kolosal. Tekanan besar menimbulkan temperatur besar. Jika matahari terbuat dari pisang, maka beratnya akan bermiliar-miliar ton dan memiliki efek yang sama dengan matahari.

2. Semua materi pembuat ras manusia dapat masuk dalam kotak gula.

Atom merupakan 99,9999999999999999% ruang kosong. Jika semua atom dipaksa bersatu dan menghilangkan ruang di antaranya seperti kotak gula, maka massanya sekitar 10 kali massa manusia hidup. Hal ini serupa yang terjadi pada bintang netron, massa super padat peninggalan supernova.

3. Peristiwa di masa depan dapat mempengaruhi peristiwa di masa lalu.

Keanehan dunia kuantum didokumentasikan. Tetapi keanehan itu semakin aneh. Menurut eksperimen fisikawan John Wheeler dan peneliti lain pada 2007, perubahan partikel masa kini dapat mengubah partikel pada masa lalu.

4. Hampir sebagian besar semesta menghilang

Kemungkinan terdapat lebih dari 100 miliar galaksi di kosmos. Setiap galaksi memiliki 10 juta bintang. Matahari kita memiliki berat bermiliar-miliar ton. Materi ini merupakan materi terlihat di semesta.

Materi lain disebut ‘materi gelap’. Materi ini masih butuh penjelasan dan tampaknya materi ini merupakan perluasan semesta.

5. Benda dapat bergerak lebih cepat dari cahaya.

Kecepatan cahaya konstan pada ruang hampa adalah 300 ribu km/detik, dan cahaya tak selalu melewati ruang hampa. Dalam air, foton bergerak sepertiga kecepatan awal. Dalam reaktor nuklir, beberapa partikel dipaksa bergerak dalam kecepatan tinggi bahkan lebih cepat dari cahaya.

6. Ada jumlah tak terbatas saat menulis dan membaca

Menurut standar model kosmologi saat ini, jumlah semesta yang dapat dihitung pun tak ada batasnya seperti buih. Namun, jumlah kemungkinan sejarah terbatas karena jumlah peristiwa terjadi juga terbatas.

7. Lubang Hitam tidak hitam

Lubang hitam memang sangat gelap, tapi tak hitam. Mereka bersinar dan memberi sedikit spektrum cahaya, temasuk cahaya yang dapat dilihat.

8. Penjelasan mendasar dari semesta tak termasuk masa lalu, kini atau masa depan

Menurut teori relativitas, tak ada hal seperti masa kini atau masa depan atau masa lalu. Bingkai waktu sangat relatif. Waktu kita sama karena kita bergerak pada kecepatan yang sama. Jika kita bergerak pada kecepatan berbeda, kita akan menemukan bahwa kita menua lebih cepat.

9. Partikel dapat mempengaruhi sisi lain semesta dalam sekejab

Ketika elektron bertemu kembaran antimateri, keduanya akan hancur dalam kilatan energi dan dua foton akan terbang dari ledakan itu.
Kembaran itu akan mulai berputar pada arah sebaliknya, dan secara instan kembaran di sisi lain semesta juga ikut berputar.

10. Semakin cepat bergerak, semakin berat

Jika Anda berlari dengan cepat, berat Anda akan bertambah. Tak permanen, tapi secara sesaat akan menambah sedikit berat. Menurut teori relativitas, massa dan energi adalah sama. Semakin banyak energi yang dikeluarkan, semakin berat massanya.

Selasa, 25 September 2012

Doa untuk Sahabat



Teman-teman mari sedikit kita hening dan panjatkan doa untuk seorang sahabat yang sedang dalam keadaan sakit, dia adalah pujaan hati, teman hidup dan sahabat kita. Doa yang tulus oleh sahabat adalah penawar dahaga bagi penderita dan penenang jiwa menuju kedamain.

Ya Allah, Ya Robb…
izinkan hamba yang kotor dan penuh lumpur ini bersujud kepadaMu
memohonkan keselamatan, kesehatan dan kesembuhan,
untuk seorang sahabat seberang sana, Mutia Wahyunda

Ya Allah, Ya Roob….
Engkaulah yang menciptakan sakit
Engkau pula yang meramukan obat
Engkau yang memberi kasih
Engkau pula yang tanamkan cinta

Ya Allah, Ya Robb…..
jika dia bertobat, itu karena anugrahMu,
Jika dia berdosa hanya Engkau harapannya
Jika dia mencintaiMu, Engkau memeliharanya
Jika dia lalai, Engkau akan memaafkannya

Ya Allah, ya Robb…….
Kini dia dalam derita, pasti Engkaulah penyembuhnya
Kini dia terbaring, hanya Engkau yang tersirat
Kami mohonkan dengan kerendahan hati kami
Berilah kekuatan, kesehatan dan ampunilah segala lalai, dosa, dan kesalahannya
Karena setiap cobaan yang di terima adalah rahmat yang tersempurnakan…

Amin.

Lekas sembuh ya, Muita Wahyunda.
yang sabar ya……
Kami teman – teman disini mendoakan akan kesembuhan dan kesehatanmu.

Senin, 17 September 2012

Fakta-Fakta Unik Mengenai Menangis


Menangis biasanya terjadi ketika seseorang merasa terluka baik secara fisik ataupun mental, atau ketika seseorang merasa sangat senang. Singkatnya, menagis merupakan sebuah cara untuk mengungkapkan sebuah emosi.

Secara umum, orang akan sepakat bahwa wanita menangis lebih banyak ketimbang pria. Masyarakat telah membentuk opini bahwa wanita lebih emosional dan dekat dengan suatu hal yang membuat lebih mudah bagi wanita untuk mengeluarkan air mata dan mulai menangis.

Ada banyak fakta unik dan menarik mengenai menangis yang anda belum ketahui. Menurut laman Fit Sugar, setidaknya ada delapan fakta mengenai menangis yang menyimpulkan beragam penelitian mengenai menangis.

1. Sebanyak 85 persen wanita dan 73 persen pria mengaku bahwa perasaan marah dan sedih itu akan berkurang setelah menagis. Seperti diketahui, air mata tak hanya diproduksi oleh perasaan emosional saja. Air mata juga berfungsi untuk membersihkan dan melumasi mata, sehingga penyebab lain seperti iritasi dari mata dan menguap akan memicu meningkatnya produksi air mata. Tetapi meskipun keduanya memproduksi air mata, air mata emosional dan air mata disebabkan oleh iritasi sebenarnya memiliki komposisi kimia yang berbeda.

2. Jika wanita dianggap mudah menangis, mungkin hal itu benar. Rata-rata, wanita menangis sebanyak 47 kali setahun sementara pria hanya tujuh kali setahun. Tetapi hal ini tidak hanya dikarenakan wanita dianggap lemah secara emosional ketimbang pria, tetapi untuk fakta medis diketahui bahwa saluran air mata pada pria memiliki ukuran yang lebih kecil dibandingkan dengan yand ada pada wanita. Sementara pada bayi, durasi normal dari tangisan mereka adalah antara satu hingga tiga jam sehari.

3. Tentunya kita tak bisa memprediksi kapan kita akan menagis karena kita tentunya tak dapat memprediksi emosi kita. Tetapi menurut penelitian, sebenarnya ada jeda waktu ketika orang sering menagis. hal itu diketahui bahwa waktu ketika orang paling banyak menagis adalah antara pukul 7 malam hingga 10 malam.

4. Tak hanya pada saat ketika kebanyakan orang menangis yang diketahui saja, tetapi juga durasinya. meskipun perasaan itu akan berakhir setelahnya, kebanyakan orang akan menghabiskan rata-rata enam menit setiap kali mereka menagis.

5. Jika anda merasa menahan dan malu untuk mengeluarkan air mata, tampaknya harus anda pikirkan lagi, menurut para pakar, menangis tak hanya merupakan respon tubuh terhadap kesedihan dan rasa frustasi, tetapi juga menyehatkan.

6. Mungkin anda tahu bahwa menangis merupakan cara untuk melepaskan stres emosional. hal ini tentu saja sangat baik bagi kesehatan, karena stress dapat memberikan dampak negatif terhadap satu kesehatan, Dari hasil penelitian, diketahui bahwa air mata mengandung hormon prolaktin yang efektif untuk memerangi stress.

7. Jadi mengapa sering stres dikatakan memiliki dampak buruk bagi kesehatan seseorang. Diketahui bahwa stres mampu meningkatkan resiko dari serangan jantung dan kerusakan otak. begitu juga menangis yang bisa menyehatkan, dimana tangisan itu bisa memulihkan sebuah stres.

8. Kemampuannya untuk memulihkan stres tak hanya merupakan manfaat kesehatan dari menangis. Para pakar mengatakan bahwa menagis dapat menurunkan tekanan darah dan detak jantung dan menciptakan reaksi yang baik untuk perawatan.

Dari penjelasan diatas, Anda dapat melihat bahwa sebenarnya menagis itu memiliki banyak manfaat. jadi, lain waktu anda merasa mau menagis, jangan ragu atau merasa malu untuk mengungkapkan perasaan anda, siapapun anda wanita atau pria, karena anda akan memperoleh banyak manfaat seterutama untuk kesehatan anda.

Senin, 03 September 2012

Orang Ganteng itu ....

Siapakah orang-orang itu,.???
Komen kalau kamu termasuk orang ganteng yang dimaksudkan !!!
Beruntunglah perempuan-perempuan yang memilikinya.

Avatar: The Legend of Korra

"The Last Airbender: Legend of Korra", awalnya berjudul"Avatar: Legend of Korra", adalah serial televisi Amerika yang akan datang, ditetapkan di alam semesta Avatar sebagai lanjutan dari "Avatar: The Last Airbender". Hal ini diharapkan udara di Nickelodeon, tetapi tidak ada tanggal peluncuran yang resmi. Serial ini sedang dalam tahap produksi dan diperkirakan akan berlangsung selama dua buku, dan total dua puluh enam episode. Pembantu pencipta seri aslinya, Michael Dante DiMartino dan Bryan Konietzko, secara pribadi akan menulis semua episode untuk memungkinkan suatu alur cerita yang lebih ketat.
Seri baru akan berlangsung selama tujuh puluh tahun setelah berakhirnya Avatar: The Last Airbender, dengan karakter baru dan pengaturan baru. Protagonis dari seri baru, Korra, adalah penerus dari Avatar Aang, adalah seorang wanita muda yang keras kepala dan pemberontak dari suku Air Selatan yang "siap untuk menghadapi dunia". Seri ini akan mengikuti Korra saat ia menghadapi pemberontakan anti-pengendali sementara menguasai seni Pengendalian Udara bersama anak dari Katara dan Aang, Tenzin.


Ringkasan Cerita
Setelah akhir dari Perang Ratusan Tahun, Raja Api Zuko dan Avatar Aang mengumpulkan orang-orang dari seluruh negara di suatu tempat, di Kota Republik, ibukota dari Serikat Republik. Aang dan Katara dikaruniai tiga anak, Kya, Bumi, dan Tenzin. Tenzin adalah satu-satunya pengendali udara setelah Aang. Sementara itu, Toph bepergian untuk mengajar pengendalian metal. Setelah kematian Aang, Avatar berikutnya, Korra, lahir di Suku Air Selatan.
Tahun berlalu, Korra telah bertumbuh menjadi gadis pemberontak berusia tujuh belas tahun. Sebagai Avatar, dia sudah menguasai pengendalian air, pengendalian bumi, dan pengendalian api. Pada awal dari seri, Korra memulai perjalanannya ke Kota Republik dan mulai pelatihan pengendalian udara dengan Tenzin. Tenzin telah menikah dengan Pema. Mereka memiliki dua anak perempuan, Jinora, seorang "kutu buku", dan Ikki, seorang "mulut-lebar", sementara Meelo, anak bungsunya, yang hingga saat ini adalah anak laki-laki satu-satunya. Pema sedang hamil anak keempat dari pasangan tersebut.
Namun, Kota Republik tidak seperti yang Korra bayangkan. Sebuah organisasi anti-pengendali, yang menyebut mereka "Equalists", yang menentang pengendalian, menggunakan teknik seperti chi-blocking untuk menambah kekuatan mereka ber-revolusi, yang dipimpin oleh Amon. Korra harus melawan kejahatan yang telah merajalela, dibantu oleh dua bersaudara, Mako, seorang pengendali api, dan Bolin, seorang pengendali bumi. Ditambah juga dengan temannya, Naga, dan polisi pengendali metal, yang dipimpin oleh putri Toph, Lin Beifong. 
Tokoh
  • Korra - Sang Avatar sendiri, penerus dari Aang. Dia adalah seorang pengendali berbakat, terlihat sejak usia dininya di mana ia dapat mengendalikan ketiga elemen sebelum latihan bersama instrukturnya. Mudah marah dan pemberontak, Korra membuktikan bahwa ia adalah "Yang Terpilih". Dibantu dengan temannya,Naga, Korra pun harus berjuang melawan kekacauan di Kota Republik.
  • Mako - Seorang pengendali api yang tumbuh di jalanan bersama adiknya, Bolin, yang mengenalkan pada dirinya tentang Korra. Tinggi, gagah, dan tampan, ia adalah kandidat pro-pengendali yang hebat dan kapten Tim Tupai Api.
  • Bolin - Seorang pengendali bumi yang hidup bersama kakaknya di jalanan, di tengah keributan Kota Republik. Dia membagi ikatan yang kuat bersama kakanya, dan memiliki seekor tupai api bernama Pabu. Bolin sangat antusias dan optimis, sebagai seorang pro-pengendali.


Minggu, 02 September 2012

CINCIN KEBERUNTUNGAN

Alkisah, ada seorang ayah yang memiliki tiga orang putra, yang sama baiknya. Ia memiliki sebuah cincin yang dianggapnya bertuah, karena sejak digunakan selalu membawa keberuntungan dan kesuksesan bagi dirinya. Si ayah yang telah lanjut usia merasa sudah saatnya mewariskan cincin bertuah miliknya. Tapi bagaimana memberikan satu cincin untuk 3 anak? Alangkah tidak adilnya, apabila hanya 1 anak yang mewarisi cincin keberuntungan tersebut, sedangkan 2 anak yang lain tidak.


Setelah berpikir cukup lama, ia pun pergi ke seorang pengrajin emas untuk dibuatkan dua cincin yang sama persis dengan cincin keberuntungannya. Setelah siap, si ayah memanggil ketiga putranya dan berkata, “Anak-anakku, ayah mewariskan kepada kalian cincin keberuntungan ini! Siapa saja yang memakainya, maka dia akan beruntung. Pakailah semua ilmu yang telah ayah ajarkan dan kenakan selalu cincin itu. Ayah yakin, masing-masing dari kalian akan selalu beruntung dan sukses seperti ayah.”

Ada perasaan tidak puas di antara ketiga putranya itu, karena mereka tahu bahwa hanya ada satu cincin yang asli. Tetapi mereka tidak tahu, siapa sesungguhnya, yang mendapatkan cincin asli. Setelah sang ayah meninggal, dengan penasaran, mereka menghadap seorang hakim yang terkenal bijaksana untuk mencari tahu mana cincin yang asli, sekaligus meminta jalan keluar.

Setelah mengamati ketiga cincin, hakim bijaksana itu berkata, “Sejujurnya saya tidak dapat menolong dan memberitahu kalian, yang mana cincin bertuah yang asli. Saya sebagai hakim menetapkan: pakailah cincin kalian masing-masing. Mulai sekarang, bekerjalah dengan baik, dengan keras, seperti yang ayah kalian ajarkan! Buktikan bahwa kalian adalah orang yang pantas diberikan cincin keberuntungan oleh ayahmu. Karena, dengan memberikan cincin yang sama, ayah kalian mengharapkan kalian bertiga sama-sama beruntung dan meraih kesuksesan.”

Ketiganya pun mengucapkan terima kasih dan pergi dari sana, sambil bertekad untuk membuktikan bahwa cincin yang dipakainya itu asli dan bertuah.

Setelah beberapa tahun berlalu, sukses demi sukses mereka raih bersama. Dan akhirnya mereka pun sadar, dan mengerti, bahwa bukan cincin bertuah yang membuat mereka sukses, melainkan usaha pantang menyerah dari mereka sendirilah yang mampu membawa keberuntungan dan kesuksesan.

Netter yang LuarBiasa,

Bukan sesuatu di luar diri kita, yang membuat kita sukses atau beruntung. Bukan cincin ajaib, pakaian khusus, jimat, atau apapun yang kita kenakan, yang menjadi penentu keberhasilan kita. Tetapi pola pikir, sikap mental, berikhtiar keras, serta doa yang pada akhirnya akan membawa keberuntungan dan kesuksesan.

Tuhan dan alam semesta telah memberikan kehidupan yang lengkap di dalam diri kita. Kita yang harus membuktikan bahwa anugerahNya itu mampu membuat kita beruntung, berhasil, dan bermanfaat bagi banyak orang.
Salam sukses luar biasa!

Bagikan ke teman Anda, Share & Be Happy!

LEBIH DARI YANG DIHARAPKAN



Apa yang tidak pernah dilihat oleh mata, dan tidak pernah didengar oleh telinga, dan yang tidak pernah timbul di dalam hati manusia: semua yang disediakan Allah … - I Korintus 2:9 

Salah satu kunci meraih kebahagiaan di dalam dunia ini adalah dengan memberikan lebih dari yang diharapkan. Untuk bisa melakukan hal ini, jelas kita harus bebas dari sifat egois dan kikir. Ini semakin mempertegas mengapa orang yang pelit tidak akan pernah merasa berbahagia di dalam hidupnya. Kita mulai dari Allah. Seandainya Dia hanya memberikan kepada kita anugerah keselamatan, saya rasa itu lebih daripada cukup. Namun tak hanya itu, berkat-berkat lain juga diberikan kepada kita. Bahkan, apa yang tidak pernah kita lihat, apa yang tidak pernah kita dengar, dan apa yang tidak pernah timbul dari hati kita, itu semua disediakan Allah bagi kita. Jelas Dia memberikan lebih dari yang kita butuhkan dan lebih dari yang kita harapkan.

Perusahaan yang sukses biasanya selalu memberi “nilai tambah” kepada klien atau konsumennya. Yang jelas, mereka tidak hanya memberi seperti yang diharapkan, tapi memberi lebih dari itu. Pekerja yang sukses dalam karir juga selalu memberi kontribusi lebih dari yang diharapkan perusahaan. Pasangan yang sukses membangun rumah tangga juga pasangan yang selalu memberikan kasih sayang dan perhatian lebih dari yang diharapkan oleh pasangannya. Prinsip ini juga berlaku dalam pelayanan. Jika Anda adalah pemimpin rohani, atau sebut saja pendeta, sudahkah Anda memberikan yang terbaik kepada domba-domba Anda? Tidak hanya sekedar rumput untuk makanan rohani mereka, tapi benar-benar padang rumput yang hijau untuk mereka.

Michael Jordan, legendaris basket dunia, pernah ditanya kunci keberhasilannya, dan dia menjawab seperti ini, “Saya memiliki harapan yang lebih besari daripada harapan orang lain terhadap diri saya. Ketika pelatih meminta saya berlatih tiga kali seminggu, saya akan berlatih lima kali. Ketika pelatih berharap saya dapat mencetak 15 angka dalam setiap pertandingan, saya akan mencetak 36 angka! Itu sebabnya saya menjadi yang terbaik di dunia.” Bagaimana dengan kita? Sudahkah kita memberi lebih dari yang diharapkan?

Berhentilah Mengeluh Sahabatku


Sebarkan lewat Twitter atau Facebook bila kata kata penyemangat  ini cocok untuk penyemangat bagi orang yang anda sayangi. Sahabat, pantaskah anda mengeluh? Padahal anda telah dikaruniai sepasang lengan yang kuat untuk mengubah dunia. Layakkah anda berkeluh kesah? Padahal anda telah dianugerahi kecerdasan yang memungkinkan anda untuk membenahi segala sesuatunya.

Apakah anda bermaksud untuk menyia-nyiakan semuanya itu? lantas menyingkirkan beban dan tanggung jawab anda? Janganlah kekuatan yang ada pada diri anda, terjungkal karena anda berkeluh kesah. Ayo tegarkan hati anda. Tegakkan bahu. Jangan biarkan semangat hilang hanya karena anda tidak tahu jawaban dari masalah anda tersebut.

Jangan biarkan kelelahan menghujamkan keunggulan kamu. Ambillah sebuah nafas dalam-dalam. Tenangkan semua alam raya yang ada dalam benak anda. Lalu temukan lagi secercah cahaya dibalik awan mendung. Dan mulailah ambil langkah baru.

Sesungguhnya, ada orang yang lebih berhak mengeluh dibanding anda. Sayangnya suara mereka parau tak terdengar, karena mereka tak sempat lagi untuk mengeluh. Beban kehidupan yang berat lebih suka mereka jalani daripada mereka sesali. Jika demikian masihkan anda lebih suka mengeluh daripada menjalani tantangan hidup ini?

Mungkin dengan gambar gambar berikut ini bisa membuat sahabat  lebih bersemangat dalam mengarungi hidup ini tanpa merasa kekurangan.

Jika kamu merasa pekerjaan anda sangatlah berat, bagaimana dengan dia??

http://anehdidunia.blogspot.com

Bila Anda merasa gaji anda sangat sedikit, bagaimana dengan anak yg malang ini??

http://anehdidunia.blogspot.com

Jika Kamu merasa belajar adalah sebuah beban, contohlah semangat dia..

http://anehdidunia.blogspot.com

Jika kamu sempat merasa putus asa, ingatlah orang ini!

http://anehdidunia.blogspot.com

Pantaskah kita mengeluh tentang makanan disaat ia sedang membayangkan makan happy meal?

http://anehdidunia.blogspot.com

Jika Kamu merasa hidup Kamu sangat menderita, apakah Kamu juga merasakan penderitaan seperti orang ini??
http://anehdidunia.blogspot.com

Jika Kamu merasa hidup Kamu tidak adil, bagaimana dengan dia??

http://anehdidunia.blogspot.com

Di saat kita kecil dimanja dan disayang, manjakah mereka??
http://anehdidunia.blogspot.com

Tidakah merasa bersalah kita masih selalu tidak mendengarkan bahkan melawan ibu kita?

http://anehdidunia.blogspot.com

Berjanjilah pada diri sendiri, lalu lakukan. Talk less do More! terima kasih udah lihat postingan ini..